Ηράκλειο: Αποκαρδιωτικές οι εικόνες σε ένα από τα πιο ιστορικά σχολεία (Φωτο)

Ενα ιστορικό σχολείο, το Δημοτικό Σχολείο Θραψανού Πεδιάδος αποτελεί ένα κτίριο μοναδικής αρχιτεκτονικής ομορφιάς, συμπληρώνοντας 154 χρόνια ζωής(1870-2024)!

Το καλαίσθητο κτήριο που στεγάζεται σήμερα το σχολείο, θεμελιώθηκε στις 20 Μαρτίου 1927 και ήταν αποτέλεσμα του ιδεολόγου Διευθυντή Δημητρίου Τζαγκαράκη, των Θραψανιωτών της διασποράς, της ενορίας Θραψανού και των κατοίκων.

Αυτό το σχολείο λοιπόν κινδυνεύει μετά από το σεισμό της 27ης Σεπτεμβρίου 2021.Μάλιστα όπως λένε οι ίδιοι οι γονείς οι εικόνες που αντικρύζει σήμερα κανείς στο Δημοτικό σχολείο είναι αποκαρδιωτικές, σχεδον 5 χρόνια μετά τον καταστροφικό σεισμό της 27ης Σεπτεμβρίου.
Μάλιστα με επιστολή του ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Θραψανού που έστειλε στον Σύλλογο «Ελπίδα» τονίζει πως «οι ζημιές που προκλήθηκαν στο υφιστάμενο κτίριο του σχολείου μας ανάγκασαν να εγκατασταθούμε σε άλλο χώρο με την τοποθέτηση container για σχολικές τάξεις. Τα παιδιά μας ήδη διανύουν τον τέταρτο σχολικό χρόνο στους οικίσκους χωρίς τις απαραίτητες υποδομές».

Ετσι το ιστορικό σχολείο στέκεται πλέον σαν φάντασμα στο πιο κομβικό σημείο του χωριού καθώς οι υλικές ζημιές που προκλήθηκαν από το σεισμό επιδεινώνονται οσο περνάει ο καιρός

Αναλυτικά η επιστολή:
 
«Ο σεισμός τις 27ης Σεπτεμβρίου του 2021 δεν άφησε ανεπηρέαστο το δημοτικό σχολείο Θραψανού το οποίο από το 1984 έχει κηρυχθεί διατηρητέο και μοναδικής αρχιτεκτονικής από την τότε υπουργό πολιτισμού Mελívα Mερκoύρn.

Οι ζημιές που προκλήθηκαν στο υφιστάμενο κτίριο του σχολείου μας ανάγκασαν να εγκατασταθούμε σε άλλο χώρο με την τοποθέτηση container για σχολικές τάξεις. Τα παιδιά μας ήδη διανύουν τον τέταρτο σχολικό χρόνο στους οικίσκους χωρίς τις απαραίτητες υποδομές όπως :

Ο αύλειος χώρος αποτελείται από τμήμα του δημοτικού δρόμου του χωριού περιφραγμένος με πλέγματα χωρίς σκέπαστρο με αποτέλεσμα τις βροχερές μέρες τα παιδιά να βρέχονται ακόμα και κατά την μετακίνηση τους στους χώρους υγιεινής και όχι μόνο π.χ τουαλέτες, κυλικείο διάλειμμα κ.α.

Οι διδακτικές και εκπαιδευτικές ανάγκες των παιδιών εξαιτίας της έλλειψης αιθουσών αναγκάζουν τους μαθητές να χρησιμοποιούν τους ίδιους χώρους για διαφορετικές δραστηριότητες π.χ. στην αίθουσα πληροφορικής λειτουργεί και το τμήμα ένταξης, δεν υπάρχει αίθουσα πολλαπλών χρήσεων με αποτέλεσμα τα παιδιά να μετακινούνται στην αίθουσα της ενορίας και όχι μόνο.

Τον περασμένο Αύγουστο ολοκληρώθηκε η μελέτη για τις βέλτιστες λύσεις του κτιρίου που εκπονήθηκαν από το Πολυτεχνείο Κρήτης . Οι ειδικοί εισηγούνται ότι το κτίριο μπορεί να επαναλειτουργήσει . Το χρονοδιάγραμμα αποκατάστασης ορίστηκε στα δυο έτη εντούτοις έχουν περάσει τρεις μήνες και δεν γνωρίζομε τι θα γίνει; Πολλά και αναπάντητα ερωτήματα:

– Έχουν βρεθεί πηγές χρηματοδότησης;
– Θα ξεκινήσει το έργο;
– Πότε;

Είναι αποκαρδιωτική η εικόνα για εμάς τους Θραψανιώτες να αντικρίζουμε καθημερινά το σχολείο μας στο οποίο φοίτησαν γενιές και γενιές να στέκεται λαβωμένο, εγκαταλειμμένο, σαν φάντασμα στο πιο κομβικό σημείο του χωριού μας. Οι υλικές ζημιές που προκλήθηκαν από το σεισμό επιδεινώνονται με το πέραμα του χρόνου καθώς από τα σπασμένα πορτοπαράθυρα , τις ρωγμές στη στέγη και τους τοίχους μπαίνουν νερά και η υφιστάμενη κτιριακή εικόνα χειροτερεύει.

Ο Σύλλογος Γονέων του Δημοτικού και Νηπιαγωγείου του Θραψανού ζητάμε να δοθεί άμεση προτεραιότητα στην αποκατάσταση και επαναλειτουργία του σχολείου μας για να επιστρέψουν τα παιδιά μας στην κανονικότητα. ΓΙΑΤΙ ΜΑΣ ΞΕΧΑΣΑΤΕ;»

Το θέμα στη Βουλή

Αξίζει να σημειωθεί πως το θέμα έχει φτάσει και στη Βουλή, μέσα από παρέμβαση του Βουλευτή του ΠΑΣΟΚ Φραγκίσκου Παρασύρη, αλλά και το Βουλευτή του ΚΚΕ Μανόλη Συντυχάκη
Συγκεκριμενα στη Βουλή μετέφερε ο Φραγκίσκος Παρασύρης, Βουλευτής Ηρακλείου του ΠΑΣΟΚ-Κινήματος Αλλαγής, το αίτημα του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου και του Νηπιαγωγείου Θραψανού, με την οποία ζητούν να δοθεί άμεση προτεραιότητα στην αποκατάσταση και την επαναλειτουργία του σχολείου και για να επιστρέψουν οι μαθητές και οι μαθήτριες στη κανονικότητα.

Στην επιστολή του Συλλόγου, μεταξύ άλλων, τονίζεται ότι από τον περασμένο Αύγουστο ολοκληρώθηκε η μελέτη για τις βέλτιστες λύσεις του κτιρίου, η οποία εκπονήθηκε από το Πολυτεχνείο Κρήτης και οι ειδικοί εισηγήθηκαν ότι το κτίριο μπορεί να επαναλειτουργήσει,  ενώ το χρονοδιάγραμμα αποκατάστασης ορίστηκε στα δυο έτη. Εντούτοις έχει περάσει άπρακτο μεγάλο χρονικό διάστημα και εύλογα διερωτώνται, αν έχουν βρεθεί πηγές χρηματοδότησης, πότε θα ξεκινήσει το έργο και ποιο το χρονοδιάγραμμα υλοποίησής του.

Με δήλωσή του ο Βουλευτής τονίζει «στο Δήμο Μινώα Πεδιάδας ο χρόνος σταμάτησε στο 2021. Δεν είναι μόνο η αργόσυρτη διαδικασία αποκατάστασης των κατοικιών και των επιχειρήσεων, αλλά και οι μεγάλες καθυστερήσεις στην αποκατάσταση των δημοσίων υποδομών. Το ιστορικό κτήριο του Δημοτικού Σχολείου Θραψανού, ένα κτήριο που έχει ταυτιστεί με τη σύγχρονη ιστορία της περιοχής, πρέπει γρήγορα αν αποκατασταθεί και να επανέλθει στην αρχική, προ του σεισμού, κατάσταση».