Μ. Χνάρης: «Σοβαρά τα κενά στις σχολικές μονάδες του Ρεθύμνου για τη νέα χρονιά»

Το σοβαρό ζήτημα των κενών θέσεων εκπαιδευτικών στις σχολικές μονάδες του ν. Ρεθύμνου, αναδεικνύουν ο Βουλευτής Ρεθύμνης, Μανόλης Χνάρης καθώς και ο Βουλευτής Κιλκίς και υπεύθυνος ΚΤ.Ε. Παιδείας του ΠΑΣΟΚ – Κινήματος Αλλαγής, Στέφανος Παραστατίδης, με Κοινοβουλευτική τους παρέμβαση – Ερώτηση, απευθυνόμενοι στην Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κα. Σοφία Ζαχαράκη.

Συγκεκριμένα, όπως αναφέρει το γραφείο τύπου του κ.Χνάρη,  οι Βουλευτές επισημαίνουν ότι: «Η έναρξη της σχολικής χρονιάς σηματοδοτείται με ένα σοβαρό μειονέκτημα 10.000 κενών θέσεων εκπαιδευτικών, γεγονός που αποδίδεται στην πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, το οποίο φέρει την αποκλειστική ευθύνη του προγραμματισμού προσλήψεων μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών», με τα κενά που καταγράφονται στο Ρέθυμνο να προκαλούν έντονη ανησυχία, τόσο στους εκπαιδευτικούς όσο και στους μαθητές και τους γονείς. Επιπλέον, οι Βουλευτές ασκούν δριμεία κριτική στις πολιτικές της κυβέρνησης  της Νέας Δημοκρατίας, σχετικά με την έλλειψη στρατηγικού σχεδιασμού του προϋπολογισμού για την εκπαίδευση, γεγονός που όπως τονίζουν, «επηρεάζει άμεσα τον αριθμό των θέσεων, τα κονδύλια για τους αναπληρωτές και την οργάνωση της σχολικής χρονιάς».

Ως εκ τούτου, ο Μ. Χνάρης και ο Σ. Παραστατίδης ζητούν από το αρμόδιο υπουργείο «να προβεί στη δημιουργία ενός μακροπρόθεσμου σχεδιασμού για μόνιμους διορισμούς, ιδιαίτερα στις νησιωτικές και απομακρυσμένες περιοχές, ώστε να εξαλειφθεί το φαινόμενο των επαναλαμβανόμενων κενών». Σε ό,τι αφορά τις σχολικές μονάδες του ν. Ρεθύμνου, οι Βουλευτές του ΠΑΣΟΚ υπογραμμίζουν ότι «Το Ρέθυμνο δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται ως περιφέρεια δεύτερης κατηγορίας. Οι μαθητές του έχουν ίσα δικαιώματα στην εκπαίδευση και η Πολιτεία οφείλει να διασφαλίσει την έγκαιρη και ολοκληρωμένη κάλυψη των αναγκών τους».

Παράλληλα, θέτουν στο επίκεντρο «την επιβεβλημένη ανάγκη αλλαγής του νομοθετικού πλαισίου που αφορά τις αναπληρώτριες εκπαιδευτικούς», οι οποίες αδιάκοπα στηρίζουν το δημόσιο σχολείο και θα έπρεπε να απολαμβάνουν εξίσου ουσιαστική στήριξη από το κράτος, καθώς και πλήρη εργασιακά δικαιώματα. Αντί αυτού, όπως αναφέρουν, «οι μέλλουσες μητέρες εκπαιδευτικοί, πέραν του ότι δεν λαμβάνουν πλήρη άδεια κύησης και ανατροφής, χαρακτηρίζονται ως υπαίτιες για την προβληματική έναρξη της σχολικής χρονιάς και τη δημιουργία των κενών θέσεων», γεγονός που αποτυπώνει την αδιαφορία της κυβέρνησης για τον δημόσιο και κοινωνικό χαρακτήρα της παιδείας.

Δεδομένου λοιπόν ότι «η δημόσια παιδεία είναι το θεμέλιο μιας δίκαιης, συμπεριληπτικής και δημοκρατικής κοινωνίας και ως εκ τούτου απαιτεί σεβασμό, σχέδιο και στήριξη για την ικανοποίηση των αναγκών του συνόλου των μαθητών του ν. Ρεθύμνου» και καθώς «οι επιπτώσεις των σοβαρών αυτών κενών είναι πολύπλευρες και έχουν αντίκτυπο τόσο στη μαθησιακή διαδικασία όσο και στην καθημερινότητα των μαθητών, των γονέων και των ίδιων των δασκάλων και καθηγητών, με άμεση συνέπεια την υπονόμευση του δημόσιου αγαθού της Παιδείας», ο Μ. Χνάρης και ο Σ. Παραστατίδης ερωτούν την αρμόδια Υπουργό για τα ακόλουθα:

 1)      Ποιο είναι το χρονοδιάγραμμα κάλυψης όλων των κενών θέσεων εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2025-2026 και ποια μέτρα σκοπεύει να λάβει η κυβέρνηση προκειμένου να γίνονται έγκαιρα οι διορισμοί εκπαιδευτικών και να μην επαναλαμβάνεται το φαινόμενο αυτό.

 2)      Ποιες ενέργειες προτίθεται να αναλάβει το Υπουργείο για την άμεση επίλυση του καθεστώτος των αδειών κύησης ή ανατροφής των αναπληρωτριών εκπαιδευτικών.

 3)      Και τέλος, ποια μέτρα σκοπεύει να λάβει η κυβέρνηση, ώστε να δοθούν κίνητρα στους εκπαιδευτικούς να προσλαμβάνονται σε δυσπρόσιτες περιοχές του ν. Ρεθύμνου.