Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος: Συνάντηση δύο γενεών για από το ΚΗΦΗ Ν. Αλικαρνασσού

Με θέμα τη «Συνάντηση γενεών για να θυμούνται οι μεγάλοι και να μαθαίνουν οι μικροί για την ανακύκλωση της παλιάς εποχής» οι ωφελούμενοι του Κέντρου Ημερήσιας Φροντίδας Ηλικιωμένων Νέας Αλικαρνασσού υποδέχθηκαν τα παιδιά της Γ1 τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αλικαρνασσού για να γιορτάσουν μαζί την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος το πρωί της Πέμπτης 6/6.

Οι ωφελούμενοι, με την υποστήριξη της Κοινωνικής Λειτουργού, καλωσόρισαν με μαντινάδες τα παιδιά στο χώρο της Δομής, και μίλησαν για την καθημερινότητα τους στην δομή και το προσωπικό που τη στελεχώνει. Στη συνέχεια, παρουσίασαν με κέφι ένα μικρό θεατρικό δρώμενο που ήταν επικεντρωμένο στην ανακύκλωση και το οποίο εξηγούσε στα παιδιά πως μπορούν με τη χρήση καθημερινών υλικών όπως πλαστικά μπουκάλια και παλιά ρούχα να δημιουργήσουν όμορφες και χρήσιμες  κατασκευές. Οι γιαγιάδες και οι παππούδες, μοιράστηκαν με τα παιδιά αναμνήσεις και συναισθήματα από τον τρόπο που γινόταν η ανακύκλωση  στα  παιδικά και εφηβικά τους χρόνια, παρά το γεγονός ότι η λέξη ανακύκλωση ήταν άγνωστη για αυτούς τότε, όπως χαρακτηριστικά ανέφεραν στα παιδιά. Μίλησαν για τη χρήση πάνινων μαντηλιών και πάνινων τσαντών, για τη δεύτερη ζωή που έδιναν σε παλιά ρούχα μεταμορφώνοντας τα σε μπάλες και κούκλες και για τα περισσεύματα των γευμάτων που έδιναν ως τροφή στα ζώα σε μια εποχή όπου τίποτα δεν ήταν για πέταμα.

Η όμορφη αυτή συνάντηση ολοκληρώθηκε  με τις γιαγιάδες και τους  παππούδες  να δείχνουν στα παιδιά  τη διαδικασία κατασκευής για όμορφες μολυβοθήκες και  βραχιολάκια από πλαστικά μπουκάλια και μαλλί. Οι αφηγήσεις των ωφελούμενων για την ανακύκλωση των παιδικών και εφηβικών τους χρονών καταγράφηκαν σε έντυπο από την Κοινωνική Λειτουργό της Δομής και δόθηκε  στα παιδιά ως αναμνηστικό δώρο μαζί με μολυβοθήκες, βραχιολάκια και μικρές πάνινες μπάλες που είχαν κατασκευαστεί από ανακυκλώσιμα υλικά. Τέλος δόθηκε στα παιδιά το χειρόγραφο έντυπο «Τροφή για Σκέψη» για την σημασία του περιβάλλοντος στη ζωή μας το οποίο επιμελήθηκε η κοινωνική λειτουργός της δομής.