Κ. Σπυριδάκη: "Σχολικοί νοσηλευτές - από θεσμός ασφάλειας σε «κινητή» κάλυψη"

Νέα κοινοβουλευτική Ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κατέθεσε η Βουλευτής Λασιθίου του ΠΑΣΟΚ, Κατερίνα Σπυριδάκη, επαναφέροντας ένα ζήτημα κρίσιμης σημασίας για την υγεία, την ασφάλεια και την ισότιμη πρόσβαση των παιδιών με σοβαρά και χρόνια νοσήματα στην εκπαιδευτική διαδικασία. Την κοινοβουλευτική αυτή πρωτοβουλία συνυπογράφει και ο Βουλευτής Κιλκίς και Τομεάρχης Παιδείας του ΠΑΣΟΚ, Στέφανος Παραστατίδης.

Η Ερώτηση αναδεικνύει τη «συστημική αποδυνάμωση του θεσμού του σχολικού νοσηλευτή», ο οποίος –όπως επισημαίνεται– μετατρέπεται σταδιακά «από εξατομικευμένη υποστήριξη σε “κινητή” κάλυψη», με σοβαρές συνέπειες για τη ζωή και τη σωματική ακεραιότητα μαθητών που πάσχουν από σακχαρώδη διαβήτη τύπου 1, βαριές αλλεργίες με κίνδυνο αναφυλαξίας, επιληψία και κινητικές αναπηρίες.

Όπως τονίζεται χαρακτηριστικά στην Ερώτηση, «η συνεχής και αποκλειστική παρουσία Σχολικού Νοσηλευτή (ΠΕ25) δεν μεταφράζεται σε διευκόλυνση αλλά σε απόλυτη και αναγκαία προϋπόθεση ασφάλειας και αξιοπρεπούς φοίτησης των παιδιών». Παρ’ όλα αυτά, η Πολιτεία –σύμφωνα με την κοινοβουλευτική παρέμβαση– επιλέγει συνειδητά την υποβάθμιση του θεσμού, αντιμετωπίζοντας τη σχολική υγειονομική φροντίδα ως ζήτημα διαχειριστικής «κάλυψης» και όχι ως θεμελιώδες δικαίωμα.

Στην Ερώτηση καταγράφονται με σαφήνεια τα δομικά ελλείμματα του υφιστάμενου πλαισίου. Οι οργανικές θέσεις σχολικών νοσηλευτών ανέρχονται μόλις σε 380 και αφορούν αποκλειστικά σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής, την ώρα που στη γενική εκπαίδευση –όπου φοιτά η πλειονότητα των παιδιών με χρόνια νοσήματα– δεν υφίσταται μόνιμο θεσμικό πλαίσιο. Παράλληλα, επισημαίνεται ότι «περίπου το 89% των υπηρετούντων νοσηλευτών είναι αναπληρωτές», γεγονός που στερεί από τους μαθητές τη σταθερότητα της σχέσης εμπιστοσύνης νοσηλευτή–μαθητή.

Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται στα στοιχεία που αποτυπώνουν το χάσμα μεταξύ εγκεκριμένων αναγκών και πραγματικής κάλυψης. Όπως αναφέρεται, κατά το σχολικό έτος 2024–2025 εγκρίθηκε υποστήριξη για 3.743 μαθητές, αλλά τελικά υποστηρίχθηκαν 3.299, αφήνοντας 444 παιδιά ακάλυπτα, ενώ για το σχολικό έτος 2025–2026 το ποσοστό των μαθητών που έμειναν χωρίς κάλυψη αυξήθηκε στο 17,29%. Η επιδείνωση αυτή, όπως τονίζεται, «αναδεικνύει ότι το πρόβλημα όχι μόνο δεν επιλύεται, αλλά βαθαίνει».

Η Ερώτηση στέκεται με έμφαση στη νομοθετική ρύθμιση του άρθρου 151 του ν. 5224/2025, η οποία επιτρέπει την κάλυψη περισσότερων της μίας σχολικών μονάδων από έναν σχολικό νοσηλευτή, εφόσον αυτές είναι συστεγαζόμενες ή όμορες. Όπως επισημαίνεται, η ρύθμιση αυτή «μεταστρέφει την εξατομικευμένη υγειονομική φροντίδα σε μια κινητή υπηρεσία, υπονομεύοντας την ασφάλεια των παιδιών και δοκιμάζοντας τα σωματικά και ψυχολογικά όρια των σχολικών νοσηλευτών». Παράλληλα, επισημαίνεται ο αντικειμενικός κίνδυνος για παιδιά των οποίων ο χρόνος αντίδρασης σε ένα επεισόδιο «μετριέται σε δευτερόλεπτα».

Στο ίδιο πλαίσιο, αναδεικνύεται και η επίθεση στα εργασιακά δικαιώματα του κλάδου ΠΕ25, με τη σχεδιαζόμενη αύξηση του υποχρεωτικού ωραρίου στις 30 ώρες εβδομαδιαίως, χωρίς διάλογο και χωρίς πρόβλεψη για τα έτη υπηρεσίας, επιλογή που –όπως επισημαίνεται– οδηγεί σε επαγγελματική εξουθένωση και τελικά σε υποβάθμιση της παρεχόμενης φροντίδας.

«Η σχολική νοσηλευτική φροντίδα δεν είναι “διευκόλυνση”, ούτε λογιστικό μέγεθος που μοιράζεται για να “βγαίνουν οι αριθμοί”. Είναι όρος ζωής, ασφάλειας και αξιοπρέπειας για παιδιά που ζουν καθημερινά με σοβαρά και χρόνια νοσήματα – και για τις οικογένειές τους που αγωνιούν κάθε πρωί αφήνοντάς τα στο σχολείο. Όταν η Πολιτεία μετατρέπει την εξατομικευμένη φροντίδα σε “κινητή κάλυψη”, δεν εξορθολογίζει· αποσύρεται. Και όταν αποσύρεται από την προστασία των πιο ευάλωτων παιδιών, η αποτυχία δεν είναι διοικητική – είναι βαθιά πολιτική. Το δημόσιο σχολείο οφείλει να είναι χώρος ασφάλειας για όλα τα παιδιά, χωρίς εξαιρέσεις, χωρίς εκπτώσεις και χωρίς να μετακυλίεται το βάρος στους γονείς ή στους εξουθενωμένους επαγγελματίες υγείας. Αυτό δεν είναι ζήτημα κόστους. Είναι ζήτημα ευθύνης», δήλωσε χαρακτηριστικά η κα Σπυριδάκη.

Με την Ερώτησή της αυτή, η Βουλευτής Λασιθίου του ΠΑΣΟΚ, Κατερίνα Σπυριδάκη, καλεί το αρμόδιο Υπουργείο να απαντήσει στα παρακάτω κρίσιμα ερωτήματα:

1. Πώς ορίζει το Υπουργείο την έννοια «υποστηρίζεται μαθητής από σχολικό νοσηλευτή» και ποιος είναι ο ελάχιστος αριθμός ωρών ημερησίως που αντιστοιχεί ανά μαθητή και ανά σχολική μονάδα;
2. Πόσοι από τους μαθητές που δηλώνονται ως «υποστηριζόμενοι» εξυπηρετούνται από σχολικούς νοσηλευτές που καλύπτουν περισσότερες της μίας σχολικές μονάδες βάσει του νέου άρθρου 151 του ν. 5224/2025;
3. Ποια μέτρα έχουν αξιολογηθεί για τη διασφάλιση της υγειονομικής κάλυψης των μαθητών κατά τις ώρες μετακίνησης του σχολικού νοσηλευτή;
4. Προτίθεται το Υπουργείο να αναθεωρήσει τη ρύθμιση για την «κοινή» κάλυψη σχολείων και να προχωρήσει στη σύσταση οργανικών θέσεων ΠΕ25 και στη Γενική Εκπαίδευση;
5. Πώς θα διευκολυνθούν οι γονείς παιδιών με μόνιμες παθήσεις ώστε να μην υποχρεώνονται σε ετήσια επανυποβολή των ίδιων δικαιολογητικών;
6. Πότε θα εκδοθεί η προβλεπόμενη ΚΥΑ του άρθρου 151 του ν. 5224/2025 και αν προτίθεται το Υπουργείο να προχωρήσει σε ουσιαστική διαβούλευση με τους αρμόδιους φορείς;