Το 45ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου στην Συνάντηση του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ στη Σικελία

Κατά το διάστημα 22–26 Ιουνίου 2026, πραγματοποιήθηκε στο Terrasini και το Palermo της Σικελίας (Ιταλία) η 3η Συνάντηση του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA210-SCH «Learn Outside, Smile and Shine», με αριθμό έργου 2025-1-RO01-KA210-SCH-000354299.

Το 45ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου εκπροσωπήθηκε στη συγκεκριμένη κινητικότητα από δύο εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στις επιμορφωτικές δραστηριότητες, στην ανταλλαγή καλών πρακτικών με συναδέλφους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, καθώς και στις συναντήσεις διαχείρισης του έργου, συμβάλλοντας στην ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των εταίρων και στην ανάπτυξη καινοτόμων μεθόδων μάθησης εκτός τάξης, οι οποίες θα εφαρμοστούν στη διδακτική πρακτική του σχολείου.

Στην κινητικότητα συμμετείχαν συνολικά 12 εκπαιδευτικοί από τη Ρουμανία, την Ιταλία, την Ελλάδα, τη Λιθουανία και τη Βόρεια Μακεδονία, με κεντρικό θέμα την προώθηση της εκπαίδευσης εκτός τάξης και την αξιοποίηση της φυσικής και πολιτιστικής κληρονομιάς ως πολύτιμου εκπαιδευτικού πόρου.

Το επιμορφωτικό πρόγραμμα «Moving the Classroom Outdoor», που διοργανώθηκε από τον οργανισμό SENES Cooperativa Sociale σε συνεργασία με τον οργανισμό FormalaV και υπό τον συντονισμό της εκπαιδεύτριας Eva Deak, προσέφερε στους συμμετέχοντες την ευκαιρία να γνωρίσουν σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις βασισμένες στη βιωματική μάθηση, τη διεθνή συνεργασία και τη διδασκαλία έξω από τη σχολική αίθουσα.

Κατά τη διάρκεια των επιμορφωτικών συναντήσεων, οι εκπαιδευτικοί διερεύνησαν τα οφέλη της υπαίθριας εκπαίδευσης στη γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών, συζήτησαν τον ρόλο του εκπαιδευτικού στον σχεδιασμό και την αξιολόγηση δραστηριοτήτων σε εξωτερικούς χώρους και αντάλλαξαν καλές πρακτικές που εφαρμόζονται στα σχολεία των χωρών-εταίρων.

Οι πρακτικές δραστηριότητες περιλάμβαναν επίσκεψη στο Μουσείο Renato Guttuso – Villa Cattolica στη Bagheria, όπου οι συμμετέχοντες έλαβαν μέρος σε μια δραστηριότητα τύπου Treasure Hunt (Κυνήγι Θησαυρού), εξερευνώντας τα έργα του καλλιτέχνη και την πολιτιστική κληρονομιά της Σικελίας μέσα από προκλήσεις που πραγματοποιήθηκαν σε διεθνείς ομάδες εργασίας. Το πρόγραμμα συνεχίστηκε με επισκέψεις στα παραθαλάσσια ψαροχώρια Porticello και Sant'Elia, όπου οι εκπαιδευτικοί γνώρισαν τη ναυτική παράδοση και τη μοναδική φυσική ομορφιά των ακτών της Σικελίας.

Ένα ακόμη σημαντικό μέρος της κινητικότητας αποτέλεσε η επίσκεψη στο Morgan School της Bagheria, όπου οι συμμετέχοντες παρακολούθησαν καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας μέσα από συζήτηση, γλωσσικά παιχνίδια, παιχνίδια ρόλων και συνεργατικές δραστηριότητες, οι οποίες ενισχύουν την επικοινωνία και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών/τριών.

Η εκπαίδευση μέσω της πολιτιστικής κληρονομιάς αποτέλεσε επίσης βασικό άξονα του προγράμματος. Κατά την επίσκεψη στο Περιφερειακό Μουσείο του Terrasini – Palazzo D'Aumale, οι εκπαιδευτικοί δημιούργησαν βιντεοσκοπημένο υλικό σχετικά με την ιστορική και φυσική κληρονομιά της Σικελίας και διερεύνησαν τρόπους με τους οποίους τα μουσεία και οι τοπικές κοινότητες μπορούν να λειτουργήσουν ως αυθεντικοί χώροι μάθησης. Η ημέρα ολοκληρώθηκε με δραστηριότητες mindfulness στην παραλία, αναδεικνύοντας τη σημασία της συναισθηματικής ισορροπίας και της ευεξίας στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Οι συμμετέχοντες έγιναν δεκτοί στο Δημαρχείο του Terrasini, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το έργο της τοπικής αυτοδιοίκησης και τη συμβολή της στην υποστήριξη ευρωπαϊκών προγραμμάτων. Ο αντιδήμαρχος της πόλης, Fabio Viviano, καλωσόρισε τους/τις εκπαιδευτικούς και υπογράμμισε τη σημασία της διεθνούς συνεργασίας μέσω των προγραμμάτων Erasmus+. Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε δραστηριότητα παιχνιδιού ρόλων με θέμα: «Πώς μπορούμε να πείσουμε τους γονείς και τις σχολικές διοικήσεις να υιοθετήσουν την υπαίθρια μάθηση;», κατά την οποία οι συμμετέχοντες διατύπωσαν προτάσεις για την ενσωμάτωση αυτών των μεθόδων στη σχολική καθημερινότητα.

Το πρόγραμμα περιλάμβανε επίσης εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ινστιτούτο Ανώτερης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης «Alessandro Volta» στο Palermo, όπου οι εκπαιδευτικοί περιηγήθηκαν σε σύγχρονα εργαστήρια ρομποτικής, αυτοματισμού, τρισδιάστατης εκτύπωσης (3D Printing) και εκπαίδευσης STEM, γνωρίζοντας παραδείγματα καλών πρακτικών για την ενσωμάτωση της τεχνολογίας στη μαθησιακή διαδικασία.

Η κινητικότητα ολοκληρώθηκε με εκπαιδευτική περιήγηση στο ιστορικό κέντρο του Palermo, όπου η αρχιτεκτονική και πολιτιστική κληρονομιά της πόλης μετατράπηκε σε μια πραγματική υπαίθρια σχολική τάξη. Οι συμμετέχοντες επισκέφθηκαν τον Καθεδρικό Ναό του Palermo, την Quattro Canti, την Piazza Pretoria, το Palazzo delle Aquile, το Teatro Massimo και άλλα σημαντικά μνημεία, συζητώντας τρόπους αξιοποίησης της ευρωπαϊκής πολιτιστικής κληρονομιάς στη διδακτική πράξη.

Κατά τη διάρκεια της διακρατικής συνάντησης του έργου, οι εταίροι αξιολόγησαν την πορεία υλοποίησης του προγράμματος, αποτίμησαν τις δράσεις που έχουν πραγματοποιηθεί μέχρι σήμερα και σχεδίασαν τα επόμενα βήματα σχετικά με τις επόμενες κινητικότητες, τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες και τη διάχυση των αποτελεσμάτων του έργου.

Η κινητικότητα ολοκληρώθηκε με την τελετή απονομής των πιστοποιητικών συμμετοχής, τα οποία απονεμήθηκαν από την οικοδέσποινα και διοργανώτρια της συνάντησης εκ μέρους του οργανισμού SENES Cooperativa Sociale, Claudia Ribaudo, σηματοδοτώντας το τέλος μιας ιδιαίτερα δημιουργικής εβδομάδας αφιερωμένης στη μάθηση, τη συνεργασία και την ανταλλαγή καλών πρακτικών μεταξύ των Ευρωπαίων εταίρων.

Η εμπειρία που αποκτήθηκε στη Σικελία θα συμβάλει στην ανάπτυξη νέων εκπαιδευτικών δράσεων στο 45ο Δημοτικό Σχολείο  προωθώντας την υπαίθρια μάθηση, την εκπαίδευση μέσω της πολιτιστικής κληρονομιάς, τη διεθνή συνεργασία και την ευημερία μαθητών και εκπαιδευτικών.

Η επόμενη κινητικότητα του προγράμματος Erasmus+ KA210-SCH «Learn Outside, Smile and Shine» θα πραγματοποιηθεί στη Λιθουανία, όπου οι εταίροι θα συνεχίσουν την ανταλλαγή καλών πρακτικών και την υλοποίηση των προβλεπόμενων δράσεων του έργου.σκέψης και της δημιουργικότητας.