Μανόλης Θραψανιώτης: Να αποσυρθεί η κατάργηση της επιλογής δεύτερης Ξένης Γλώσσας

Ο Βουλευτής Λασιθίου Μανόλης Θραψανιώτης μαζί με την πλειονότητα της Κ.Ο του ΣΥΡΙΖΑ - ΠΣ, συνυπέγραψε ερώτηση που κατατέθηκε έπειτα από πρωτοβουλία των τομεαρχών Παιδείας του κόμματος Νίκου Φίλη και Μερόπης Τζούφη και  αφορά την αιφνιδιαστική απόφαση περιορισμού του δικαιώματος των μαθητών να επιλέγουν τη διδασκαλία δεύτερης ξένης γλώσσας στα δημοτικά σχολεία.

Η πρωτοφανής αυτή απόφαση αυτή καταργεί τη λειτουργία μεικτών παράλληλων τμημάτων (γαλλικών και γερμανικών) και ουσιαστικά συναρτά τη διδασκαλία της ξένης γλώσσας ανάλογα με τη διαθεσιμότητα των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων. Σαν στόχο έχει την περαιτέρω μείωση του αριθμού των εκπαιδευτικών, τις απολύσεις αναπληρωτών ξένων γλωσσών και οδηγεί με μαθηματική ακρίβεια τους μαθητές στα ιδιωτικά φροντιστήρια. Είναι ακόμα μια προσπάθεια υποβάθμισης του Δημόσιου Σχολείου, σε συνέχεια των πολιτικών αυτής της κυβέρνησης.

Στο πλαίσιο αυτό, οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ – ΠΣ ζητούν από την Υπουργό Παιδείας την άμεση απόσυρση της εγκυκλίου, προκειμένου να  διασφαλιστεί  πως θα συνεχίζουν οι μαθητές των δημοτικών σχολείων να επιλέγουν ελεύθερα τη  δεύτερη ξένη γλώσσα της αρεσκείας τους.

Αναλυτικά η ερώτηση

Αθήνα, 26 Μαΐου 2021

ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων

Θέμα: «Κατάργηση της δυνατότητας της ελεύθερης επιλογής της 2ης ξένης γλώσσας»

"Για πολλοστή φορά η Υπουργός Παιδείας αιφνιδιάζει αρνητικά την εκπαιδευτική κοινότητα προχωρώντας στον περιορισμό του δικαιώματος των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην ελεύθερη επιλογή 2ης ξένης γλώσσας.

Συγκεκριμένα με την Αριθ. Πρωτ. Φ52/55240/Δ1/18-05-2021 εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας καθορίζεται, μεταξύ άλλων, ότι από το επόμενο σχολικό έτος η οργάνωση των ξενόγλωσσων τμημάτων για τη 2η ξένη γλώσσα θα γίνεται αποκλειστικά με την αρχή της πλειοψηφίας σε κάθε τμήμα χωριστά, και ακολούθως περικόπτεται η λειτουργία μεικτών παράλληλων τμημάτων για γερμανικά και γαλλικά, με αποτέλεσμα να μην υπάρχει η δυνατότητα οι μαθητές να παρακολουθήσουν την ξένη γλώσσα που επιθυμούν παρά μόνο αν η επιλογή τους αποτελεί και πλειοψηφία στο σύνολο των μαθητών του κάθε τμήματος.

Στην αναχρονιστική αυτή επιλογή της Υπουργού Παιδείας έντονες είναι οι αντιδράσεις των εκπαιδευτικών. Ενδεικτικά, στην από 25-5-2021 ανακοίνωση της Δ.Ο.Ε. επισημαίνεται ότι «είναι ξεκάθαρη η αντίληψη της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ. Πρόκειται για μια ακόμη δραστική περικοπή σε προσωπικό και δαπάνες η οποία, όπως είναι φυσικό, έχει εξαιρετικά αρνητικές επιπτώσεις για τη μαθησιακή διαδικασία και τους μαθητές».

Επειδή με την κατάργηση της δυνατότητας της ελεύθερης επιλογής δεύτερης ξένης γλώσσας, όπως προκύπτει από τη σχετική εγκύκλιο, υποβαθμίζεται το δημόσιο σχολείο και η διδασκαλία της ξένης γλώσσας σε αυτό, καταστρατηγούνται τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών, μεθοδεύεται η μείωση του αριθμού των αναπληρωτών εκπαιδευτικών και ενισχύεται το καθεστώς των ωρομισθίων εκπαιδευτικών χωρίς εργασιακά δικαιώματα.

Επειδή θα συνυπάρχουν μαθητές δύο «ταχυτήτων», αυτοί που διδάσκονται την ξένη γλώσσα επιλογής τους και άρα διαθέτουν και το κίνητρο της ουσιαστικής μάθησης, και μαθητές που θα εξαναγκαστούν να διδαχθούν άλλη γλώσσα από αυτή που επέλεξαν, γεγονός που καταργεί την έννοια της επιλογής και δημιουργεί αρνητικό παιδαγωγικό κλίμα.

Ερωτάται η αρμόδια Υπουργός:

Θα αποσύρει άμεσα την Αριθ. Πρωτ. Φ52/55240/Δ1/18-05-2021 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ και θα προβεί στην έκδοση νέας με την οποία θα δίνεται και πάλι στους μαθητές η δυνατότητα της ελεύθερης επιλογής και παρακολούθησης της δεύτερης ξένης γλώσσας που επιθυμούν;"

Την άμεση καταγραφή των έργων και ενεργειών που έχουν υλοποιηθεί για την άμεση αντιμετώπιση της Covid-19 πανδημίας από τους φορείς της Τοπικής Αυτοδιοίκησης ζητάει το Υπουργείο Εσωτερικών από τους δήμους και τις περιφέρειες της χώρας.

Η καταγραφή πρέπει να γίνει στο πλαίσιο της έγκρισης του αιτήματος προς την Ευρωπαϊκή Ένωση για αξιοποίηση πόρων από το Ταμείο Αλληλεγγύης της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΤΑΕΕ).