Πανελλαδικές: Αγανάκτηση από γονείς και μαθητές για την τακτική του Υπ. Παιδείας ως προς την ανακοίνωση των βαθμολογιών

Αγανάκτηση προκάλεσε  σε γονείς και μαθητές η τακτική του Υπουργείου  Παιδείας που ανακοίνωσε επισήμως ότι οι βαθμολογίες των Πανελλαδικών θα αναρτηθούν σήμερα, 25 Ιουνίου 2026, μετά τη 1 το μεσημέρι, στην ειδική πλατφόρμα της κυβέρνησης : results.it.minedu.gov.gr. αλλά από τις 11 το πρωί ειδησεογραφικά sites μετέδιδαν πως βγήκαν οι βαθμολογίες κι έχουν αρχίσει να τις λαμβάνουν μαθητές στα κινητά τους.

Όπως καταγγέλλει αναγνώστης βλέποντας γονείς και υποψήφιοι πως βγήκαν οι βαθμοί:  "μπήκαν στη σελίδα του Υπουργείου Παιδείας η οποία όμως εμφανίζει το μήνυμα ότι η υπηρεσία δεν είναι διαθέσιμη και ότι θα ενεργοποιηθεί με την ανακοίνωση των βαθμολογιών.

Κι όμως, περίπου στις 11 το πρωί σήμερα και δύο ώρες πριν την επίσημη ώρα, το διαδίκτυο γέμισε με ανακοινώσεις ότι «βγήκαν τα αποτελέσματα».

Χωρίς αντίστοιχη καθαρή ενημέρωση από τον επίσημο φορέα. Χωρίς λειτουργική πρόσβαση από την επίσημη πλατφόρμα. Χωρίς συντονισμό. Και στην επίσημη πλατφόρμα να μην εμφανίζεται τίποτα:

Το αποτέλεσμα; Μαθητές και γονείς σε πανικό. Άλλοι μπροστά σε μια ανενεργή ιστοσελίδα, άλλοι στα τηλέφωνα, και τελικά όλοι Άρον Άρον στα Σχολεία για να μάθουν τι ισχύει.

Αυτή είναι η περίφημη ψηφιακή Ελλάδα; Το επιτελικό κράτος της κυβέρνησης των αρίστων;

Σε μια ημέρα που δεκάδες χιλιάδες παιδιά περιμένουν με κομμένη την ανάσα τους βαθμούς τους, το κράτος όφειλε να είναι ακριβές, ψύχραιμο και αξιόπιστο.

Αντί γι’ αυτό, λειτούργησε και πάλι όπως πολύ καλά ξέρει, παρασκηνιακά, με σύγχυση, φημολογία και διοικητική προχειρότητα.

Οι Πανελλαδικές είναι μια βαθιά φορτισμένη στιγμή για δεκάδες χιλιάδες μαθητές και οικογένειες. Ιδίως μετά τα πρόσφατα τραγικά περιστατικά που συνδέθηκαν με το άγχος των εξετάσεων, το Υπουργείο Παιδείας όφειλε να δείξει τον ελάχιστο σεβασμό και όχι να αφήσει τα παιδιά να ψάχνουν την αλήθεια ανάμεσα σε sites, σχολεία και μια επίσημη πλατφόρμα που δεν λειτουργεί.

Δυστυχώς το Υπουργείο Παιδείας αποδεικνύεται ανίκανο να συντονίσει ούτε καν την ώρα ανακοίνωσης των βαθμολογιών.

Ας πάψουμε λοιπόν να μιλάμε για «Ελλάδα 2.0» και να μιλάμε για Ελλάδα σκέτο 0. Ας πάψουμε να μιλάμε για άριστους και ας μιλήσουμε για άχρηστους.

Γιατί εδώ δεν μιλάμε για μια απλή τεχνική λεπτομέρεια.

Μιλάμε για το μέλλον των παιδιών μας"