Τραγική κατάληξη φάρσας μαθητών σε σπίτι καθηγητή στις ΗΠΑ

Τραγική εξέλιξη είχε μια φάρσα μαθητών στις Ηνωμένες Πολιτείες, όταν ένας 40χρονος εκπαιδευτικός έχασε τη ζωή του έξω από το σπίτι του στην πόλη Γκέινσβιλ.

Σύμφωνα με πληροφορίες τοπικών μέσων, μαθητές είχαν στοχοποιήσει το σπίτι του καθηγητή Τζέισον Χιουζ, στο πλαίσιο μιας καθιερωμένης φάρσας κατά την οποία κάλυπταν τον κήπο με χαρτί υγείας. Η συγκεκριμένη «παράδοση» φέρεται να επαναλαμβανόταν τα προηγούμενα χρόνια ως ένας άτυπος διαγωνισμός μεταξύ μαθητών της πρώτης και της τελευταίας τάξης του σχολείου όπου δίδασκε ο άτυχος εκπαιδευτικός.

Όταν ο Χιούζ βγήκε από το σπίτι του για να αντιμετωπίσει τους εφήβους, φέρεται να σκόνταψε και να έπεσε στον δρόμο. Εκείνη τη στιγμή, σύμφωνα με τις ίδιες πηγές, ένας 18χρονος οδηγός, ο Τζέιντεν Γουάλας, τον παρέσυρε με το αυτοκίνητο που οδηγούσε.

Οι «κανόνες» της φάρσας προέβλεπαν ότι τα σπίτια των εκπαιδευτικών άξιζαν περισσότερους πόντους για τις ομάδες των μαθητών, ενώ οι συμμετέχοντες έχαναν βαθμούς αν τους εντόπιζε ο καθηγητής. Η επιθυμία αποφυγής της σύλληψης ενδέχεται να εξηγεί τις συνθήκες κάτω από τις οποίες σημειώθηκε το δυστύχημα.

Μετά το περιστατικό, ο 18χρονος συνελήφθη και αντιμετωπίζει σοβαρές κατηγορίες, μεταξύ των οποίων ανθρωποκτονία πρώτου βαθμού με όχημα, επικίνδυνη οδήγηση, παράνομη είσοδο σε ιδιωτική ιδιοκτησία και ρύπανση περιουσίας. Αρκετοί από τους φίλους του συνελήφθησαν επίσης, αλλά με ελαφρύτερες κατηγορίες. Σε περίπτωση καταδίκης, ο Γουάλας ενδέχεται να αντιμετωπίσει ποινή φυλάκισης από τρία έως 15 χρόνια.

Σε σελίδα στο Instagram που ήταν αφιερωμένη στους «πολέμους φάρσας» των μαθητών είχε δημοσιευθεί στο παρελθόν φωτογραφία από το σπίτι του Χιούζ, όπου φαίνεται ο εξωτερικός χώρος καλυμμένος με χαρτί υγείας τον Μάρτιο του 2023.

Αξίζει να σημειωθεί ότι το τραγικό περιστατικό συνέβη λίγες ώρες αφότου η σχολική επιτροπή είχε καλέσει τους τελειόφοιτους και τους μαθητές της προτελευταίας τάξης να βάλουν τέλος σε αυτή την παράδοση, καθώς τα προηγούμενα χρόνια οι φάρσες είχαν ξεφύγει από τα όρια.