Στη βουλή από το Χάρη Μαμουλάκη το θέμα της κακής κατάστασης του κτίριου του Δημοτικού Σχολείου Θραψανού

Την διαμαρτυρία του Συλλόγου Γονέων για το σεισμόπληκτο διατηρητέο κτίριο του Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου Θραψανού αναδεικνύει ο Τομεάρχης Οικονομικών & Ανάπτυξης Κ.Ο. ΣΥΡΙΖΑ Προοδευτική Συμμαχία, Βουλευτής Ηρακλείου, Χάρης Μαμουλάκης, καταθέτοντας ως Αναφορά σχετική επιστολή, προς τους Υπουργούς Παιδείας & Θρησκευμάτων, Πολιτισμού, Υποδομών & Μεταφορών, Οικονομικών.

Με την συγκεκριμένη επιστολή, ο Σύλλογος Γονέων ζητάει να δοθεί άμεση προτεραιότητα στην αποκατάσταση και επαναλειτουργία του σχολείου για να επιστρέψουν τα παιδιά στην εκπαιδευτική κανονικότητα.

Καμία εξέλιξη στις εργασίες αποκατάστασης των ζημιών που προκλήθηκαν στο σχολείο Θραψανού

Υπενθυμίζεται ότι για το θέμα έχει γράψει νωρίτερα και το newshub.gr αναφερόμενο στην  αγανάκτηση και απόγνωση που έχουν περιέλθει οι γονείς των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου Θραψανού του Δήμου Μινώα Πεδιάδος. Αιτία δεν είναι άλλη από την εικόνα που έχει ακόμη το συγκεκριμένο σχολείο,με ιστορία μεγαλύτερη των 150 ετών (δείτε εδώ).

Πρόκειται για ένα πετρόκτιστο και σπουδαίας αρχιτεκτονικής ομορφιάς σχολικό κτίριο, το οποίο θεμελιώθηκε το 1927, λειτούργησε από το 1930 έχει δε, έκτοτε διατηρήσει αναλλοίωτη την ιδιαίτερη αρχιτεκτονική μορφή που το χαρακτηρίζει.

Μάλιστα, με την ΥΠΠΟΑ/ΔΙΛΑΠ/Γ/50256/3143/30-12-1988 Υ.Α. (ΦΕΚ 34/Β/20-1-1989) Υπουργική Απόφαση έχει χαρακτηριστεί ως ιστορικό διατηρητέο μνημείο, δείγμα κτηρίου ειδικής λειτουργίας με μορφολογία σπάνια στην Κρήτη και αναπόσπαστα συνδεδεμένο με την ιστορία του τόπου και τις μνήμες των ανθρώπων. Ειναι ενα σχολείο, στο οποίο οι ζημιές που προκάλεσε στο σχολικό συγκρότημα ο σεισμός της 27ης Σεπτεμβρίου 2021 δεν έχουν ακόμη αποκατασταθεί και εδώ και τρία και πλέον χρόνια οι μικροί μαθητές στεγάζονται σε κοντέινερ.

Μάλιστα, ο αύλειος χώρος στον οποίο αυτά είναι εγκατεστημένα αποτελείται από τμήμα του δημοτικού δρόμου του χωριού και ο οποίος περιφράσσεται με πλέγμα, δε διαθέτει κάποιο σκέπαστρο και δυστυχώς τις βροχερές ημέρες τα παιδιά βρέχονται, καθώς αναγκάζονται να μετακινούνται είτε προς τις τουαλέτες είτε προς το κυλικείο.

Ελλείψει αιθουσών αναγκάζονται να χρησιμοποιούν τις ίδιες αίθουσες για διαφορετικούς διδακτικούς σκοπούς. Επί παραδείγματι, η αίθουσα πληροφορικής χρησιμοποιείται και για τις ανάγκες του τμήματος ένταξης, ενώ οι μαθητές αναγκάζονται να μετακινηθούν στην αίθουσα εκδηλώσεων του ενοριακού ναού, μιας και για την πραγματοποίηση διάφορων εκδηλώσεων δεν υπάρχει αίθουσα πολλαπλών χρήσεων.

Ενα θέμα στο οποίο ειχε επισημανθεί πως ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Θραψανού που έστειλε στον Σύλλογο «Ελπίδα» τονίζει πως «οι ζημιές που προκλήθηκαν στο υφιστάμενο κτίριο του σχολείου μας ανάγκασαν να εγκατασταθούμε σε άλλο χώρο με την τοποθέτηση container για σχολικές τάξεις. Τα παιδιά μας ήδη διανύουν τον τέταρτο σχολικό χρόνο στους οικίσκους χωρίς τις απαραίτητες υποδομές».

«Αν και, όπως πληροφορούμαστε από τα σχετικά δημοσιεύματα του τοπικού ηλεκτρονικού τύπου, έχουν ολοκληρωθεί οι μελέτες που εκπονήθηκαν από το Πολυτεχνείο Κρήτης και οι εισηγήσεις είναι θετικές για την επαναλειτουργία του σχολικού κτιρίου, εφόσον αποκατασταθούν οι υφιστάμενες ζημιές με χρονοδιάγραμμα ολοκλήρωσής τους τα 2 έτη, ωστόσο ακόμη οι γονείς δεν έχουν καμία επίσημη ανακοίνωση για το πότε θα ξεκινήσει το έργο αποκατάστασης και με ποιον τρόπο θα χρηματοδοτηθεί αυτό.

Όσο αυτό καθυστερεί να ξεκινήσει, ο κίνδυνος για χειροτέρευση της κατάστασης του σχολικού κτιρίου είναι ορατός, καθώς από τα σπασμένα παράθυρα, τις ρωγμές στη στέγη και στους τοίχους περνάει εντός βρόχινο νερό.

Αξίζει να αναφέρουμε ότι το συγκεκριμένο σχολικό κτίριο χαρακτηρίστηκε το 1984 από την τότε Υπουργό Πολιτισμού, Mελívα Mερκoύρn, διατηρητέο και μοναδικής αρχιτεκτονικής.

Με δεδομένα όλα τα παραπάνω,

Ερωτώνται οι κ. κ. Υπουργοί:

Σε ποιες ενέργειες προτίθεστε να προβείτε, προκειμένου να επιλυθεί άμεσα το πρόβλημα της αποκατάστασης των ζημιών που υπέστη το διατηρητέο αυτό σχολικό κτίριο το οποίο στεγάζει το Δημοτικό Σχολείο και το Νηπιαγωγείο Θραψανού, ώστε να μπορέσουν και πάλι οι μικροί μαθητές να απολαμβάνουν τα αγαθά μιας αξιοπρεπούς εκπαίδευσης;», αναφερει η σχετική Ερώτηση που κατέθεσε η «Ελληνική Λύση» και ο κ. Βελόπουλος

Χρονοδιάγραμμα

Υπενθυμίζεται ότι με παρέμβασή του στους Υπουργούς Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκο Πιερρακάκη, Εσωτερικών, Θεόδωρο Λιβάνιο, Υποδομών και Μεταφορών, Χρήστο Σταϊκούρα και Κλιματικής Κρίσης και Πολιτικής Προστασίας, Βασίλη Κικίλια, ο Βουλευτής Ηρακλείου της Νέας Δημοκρατίας, Κωνσταντίνος Κεφαλογιάννης ζητά το χρονοδιάγραμμα της αποκατάστασης του ιστορικού κτηρίου του Δημοτικού Σχολείου Θραψανού.

Πρόκειται για ένα κτήριο ιδιαίτερης αρχιτεκτονικής που έχει χαρακτηριστεί από το Υπουργείο Πολιτισμού, ιστορικό διατηρητέο μνημείο, δείγμα κτηρίου ειδικής λειτουργίας με μορφολογία σπάνια στην Κρήτη και αναπόσπαστα συνδεδεμένο με την ιστορία του τόπου και τις μνήμες των ανθρώπων.

Ο σεισμός της 27ης Σεπτεμβρίου 2021 στην Κρήτη προκάλεσε στο ιστορικό αυτό κτήριο δομικές βλάβες, για την αποκατάσταση των οποίων απαιτήθηκε ειδική τεχνική μελέτη, ώστε οι παρεμβάσεις να γίνουν με απόλυτο σεβασμό στην αρχιτεκτονική και το χαρακτήρα του ιστορικού μνημείου.

Το θέμα αυτό έχει αναδείξει το newshub.gr με ρεπορτάζ του (ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ)

Ο Βουλευτής, μετά από επαφές που είχε με την ηγεσία του Υπουργείου Πολιτισμού ενημερώθηκε ότι, οι αναγκαίες μελέτες αποκατάστασης βρίσκονται σε στάδιο ολοκλήρωσης.

Μετά την εξέλιξη αυτή, με νέα παρέμβασή του ο Κωνσταντίνος Κεφαλογιάννης ζητάει να ενημερωθεί για το χρονοδιάγραμμα της εκτέλεσης των απαιτούμενων εργασιών αποκατάστασης που έχει αναδείξει η προαναφερόμενη μελέτη, καθώς και για την πηγή  και το ύψος χρηματοδότησης των σχετικών δαπανών.

Πρόκειται για ένα ζήτημα μου αφορά στο σύνολο των μαθητών και γονέων του Σχολείου Θραψανού, ώστε να επιστρέψουν το συντομότερο δυνατό στην κανονικότητα.

«Επειδή έχουν γίνει ήδη οι απαιτούμενες ενέργειες για την εκπόνηση της απαραίτητης ειδικής μελέτης αποκατάστασης του διατηρητέου ιστορικού κτηρίου του Δημοτικού Σχολείου του Θραψανού.Επειδή αποτελεί μείζον θέμα η εκτέλεση εργασιών αποκατάστασης και η επαναλειτουργία του σχολείου του Θραψανού, για να επιστρέψουν οι μαθητές στην κανονικότητα.Επειδή είναι επιτακτικό να κινητοποιηθούν άμεσα και συντεταγμένα όλοι οι μηχανισμοί και υπηρεσίες για την υλοποίηση της αποκατάστασης του ιστορικού κτηρίου του Δημοτικού Σχολείου Θραψανού.

Ερωτάσθε:

Σε ποιες ενέργειες θα προβείτε για την ολοκλήρωση της αποκατάστασης των δομικών βλαβών του σεισμόπληκτου κτηρίου και επαναλειτουργία του Δημοτικού Σχολείου Θραψανού; Πόσο εκτιμάται το κόστος εργασιών αποκατάστασης, βάσει του προϋπολογισμού μελέτης; Ποια θα είναι η πηγή χρηματοδότησης; Ποιο είναι το χρονοδιάγραμμα των επόμενων ενεργειών; Πότε προβλέπεται να λειτουργήσει και πάλι το σχολικό κτίριο του Δημοτικού Σχολείου Θραψανου;», καταλήγει η Ερώτηση του κ. Κεφαλογιάννη.