Σύλλογος Αποφοίτων ΤΕΙ Κρήτης: Δυο μέτρα και δυο σταθμά στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Με εμπαιγμό μπορούμε πλέον να χαρακτηρίσουμε τη συνεχιζόμενη αδράνεια της κυβέρνησης στο ζήτημα της  αντιστοίχισης των πτυχίων μας με τα αντίστοιχα ή συναφή πτυχία των νέων ακαδημαϊκών δομών, όπως αυτές  διαμορφώθηκαν με τους νόμους 4521/2018, 4559/2018, 4589/2019 και 4610/2019, μέσω των οποίων τα Α.Ε.Ι.  Τεχνολογικού Τομέα (πρώην ΑΤΕΙ) ενσωματώθηκαν στον Πανεπιστημιακό Τομέα, στα Πανεπιστήμια και τα Πολυτεχνεία. 

Αυτό αναφέρει σε ανακοίνωση του ο Σύλλογος Αποφοίτων  και Φοιτητών ΤΕΙ Κρήτης και προσθέτει:

"Στις 07/07/2026 πραγματοποιήθηκε τηλεδιάσκεψη μεταξύ του Συλλόγου Αποφοίτων και Φοιτητών Τ.Ε.Ι. Κρήτης,  του Συλλόγου Αποφοίτων Τ.Ε.Ι. Αθήνας και Α.Ε.Ι. Πειραιά Τ.Τ. και του Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και  Αθλητισμού, αρμόδιου για ζητήματα Ανώτατης Εκπαίδευσης, κ. Νίκου Παπαϊωάννου. Προσφάτως, στις 22/08, ο  Πρόεδρος του Συλλόγου, κ.Αλέξανδρος Μπριτζολάκης, ανέδειξε τα λεχθέντα κατά την από 07/07 τηλεδιάσκεψη με τον  Υφυπουργό, στο πλαίσιο της διαδικτυακής εκπομπής «Τα λέμε στα ίσια» του Ανεξάρτητου Βουλευτή Β2 Δυτικού Τομέα  Αθηνών κ.Γεωργίου Μανούσου, η οποία είναι διαθέσιμη στον ακόλουθο σύνδεσμο:  https://youtu.be/DwsXRkOOp_Y?si=Gp7kwZKpR2O5vj37. 

Η μοναδική «απάντηση» που λάβαμε από τον Υφυπουργό ήταν ότι το ΥΠΑΙΘΑ επιθυμεί να δώσει λύση στο ζήτημά  μας, χωρίς όμως να μπορεί να εγγυηθεί ότι αυτή θα δοθεί εντός της τρέχουσας κυβερνητικής θητείας ή ακόμη και  της επόμενης, εφόσον, βεβαίως, η Νέα Δημοκρατία βρίσκεται εκ νέου στην κυβέρνηση. 

Ως «αιτιολόγηση» για την εν λόγω καθυστέρηση προβλήθηκε η ύπαρξη διαφορετικών βαθμίδων και κατηγοριών  στις οποίες εντάσσονται οι απόφοιτοι. Η πρώτη κατηγορία αφορά τους αποφοίτους ΑΤΕΙ του ν. 2916/2001, οι οποίοι,  ως απόφοιτοι Α.Ε.Ι. Τεχνολογικού Τομέα, ανήκουν στην Ανώτατη Εκπαίδευση. Η δεύτερη αφορά τους αποφοίτους Τ.Ε.Ι.  του ν. 1404/1983, οι οποίοι κατατάσσονται ως απόφοιτοι Ανώτερης Βαθμίδας. Στο σημείο αυτό οφείλουμε να τονίσουμε  ότι θεωρούμε άδικη την κατάταξή τους στη συγκεκριμένη βαθμίδα, καθώς δεν συνάδει ούτε με τη λογική του ευρωπαϊκού  συστήματος σπουδών και των διδακτικών μονάδων (ECTS), ούτε με τη διάρκεια των σπουδών τους, η οποία υπερβαίνει  κατά πολύ τα δύο έτη. Η τρίτη κατηγορία αφορά τους αποφοίτους ΚΑΤΕΕ, ζήτημα το οποίο δεν θα έπρεπε να αποτελεί  εμπόδιο για την κυβέρνηση, δεδομένου ότι ήδη με τον ν.1404/1983 είχε προβλεφθεί διάταξη που παρείχε στους  συγκεκριμένους αποφοίτους τη δυνατότητα αντιστοίχισης των τίτλων τους από ΚΑΤΕΕ σε Τ.Ε.Ι. Αντίστοιχη μεταβατική  διάταξη, όμως, δεν θεσπίστηκε ποτέ στον ν. 2916/2001, ώστε να παρέχεται στους αποφοίτους Τ.Ε.Ι. η δυνατότητα  αντιστοίχισης των τίτλων τους με εκείνους των Α.Ε.Ι. Τεχνολογικού Τομέα, δηλαδή των ΑΤΕΙ. Πρόκειται για μία ακόμη  αδικία που παραμένει μέχρι σήμερα άλυτη και η αντιμετώπισή της θα πρέπει να αποτελέσει άμεση προτεραιότητα της  Ελληνικής Πολιτείας, ιδίως από τη στιγμή που οι απόφοιτοι που υπάγονται στον ν.1404/1983 έχουν επίσης δικαίωμα  συμμετοχής σε κύκλους σπουδών επιπέδου 7 (μεταπτυχιακές σπουδές) και επιπέδου 8 (διδακτορικές σπουδές).

Ο συγκεκριμένος προβληματισμός που επικαλείται το ΥΠΑΙΘΑ αποτελεί, κατά την άποψή μας, περισσότερο  δικαιολογία παρά επαρκή αιτιολόγηση για την πολυετή καθυστέρηση, ιδίως από τη στιγμή που είχε ήδη ανακοινωθεί  σχετική διάταξη στο νομοσχέδιο για την ίδρυση της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, το περίφημο «άρθρο 97»  το οποίο τελικά αποσύρθηκε αιφνιδίως πριν από την τελική κατάθεση του νομοσχεδίου. Την ίδια στιγμή, η κυβέρνηση της  Νέας Δημοκρατίας, η οποία επικαλείται συστηματικά την «αριστεία», προχώρησε στη θέσπιση του νομοθετικού πλαισίου  για τη λειτουργία μη κρατικών πανεπιστημίων, παρά τα σοβαρά ζητήματα που έχουν ήδη αναδειχθεί ως προς την πλήρωση  των απαιτούμενων ακαδημαϊκών, διοικητικών και λοιπών προϋποθέσεων. 

Σύμφωνα με πρόσφατη ανάρτηση του καθηγητή κ. Παναγιώτη Λαζαράτου, αλλά και με τα στοιχεία που έχουν  δημοσιοποιηθεί σχετικά με τις αποφάσεις του Συμβουλίου της Επικρατείας, προκύπτουν σημαντικά κενά και προβλήματα  στη διαδικασία αδειοδότησης και πιστοποίησης των προς λειτουργία μη κρατικών πανεπιστημίων. Ενδεικτικά: 

1. Το ΣτΕ ακύρωσε τις άδειες τριών ΝΠΠΕ. Με τις αποφάσεις 1167, 1169 και 1171/2026 ακυρώθηκαν οι άδειες  των Keele, CITY/University of York και Anatolia. (πηγή: https://www.ertnews.gr/eidiseis/to-ste-akyrose-treis adeies-leitourgias-parartimaton-idiotikon-panepistimion) 

2. Ακυρώθηκαν και οι πιστοποιήσεις των αντίστοιχων προγραμμάτων σπουδών, με τις αποφάσεις 1168, 1170  και 1172/2026 (πηγή: https://www.cnn.gr/ellada/story/547762/giati-akyrothikan-oi-adeies-leitourgias-trion idiotikon-aei-i-anakoinosi-tou-ste). 

3. Η απόφαση 48136/17.12.2024 της ΕΘΑΑΕ κρίθηκε ανεπαρκής ως προς τα απαιτούμενα κριτήρια. Το ΣτΕ  έκρινε ότι το Παράρτημά της δεν περιλαμβάνει τα συγκεκριμένα ποσοτικά και ποιοτικά κριτήρια που απαιτεί ο ν.  5094/2024 (πηγή: https://www.cnn.gr/ellada/story/547762/giati-akyrothikan-oi-adeies-leitourgias-trion-idiotikon aei-i-anakoinosi-tou-ste). 

4. Η 48136 είναι απόφαση του Ανώτατου Συμβουλίου της ΕΘΑΑΕ, δημοσιευμένη στο ΦΕΚ 6957/Β/2024. Από  τη δημόσια ανακοίνωση του ΣτΕ προκύπτει ανεπάρκεια των κριτηρίων του Παραρτήματός της, όχι όμως συνολική  ακύρωση κάθε κανονιστικής πράξης της ΕΘΑΑΕ για τα ΝΠΠΕ (πηγή: https://geotee.gr/category/eidiseis-nea/nea nomothetimata/diafora-themata-nea-nomothetimata/page/2/). 

5. Έχουν καταγγελθεί σοβαρά ζητήματα κτιριακής και πολεοδομικής νομιμότητας, όπως αδήλωτοι όροφοι,  στατικότητα, πυρασφάλεια και φωτισμός. Σύμφωνα με τον κ. Λαζαράτο, προκύπτουν ευθύνες για το ΥΠΑΙΘΑ και  την ηγεσία της ΕΘΑΑΕ, εφόσον οι σχετικές παραβάσεις ήταν γνωστές. 

6. Στην περίπτωση του Anatolia προέκυψε ζήτημα αμεροληψίας. Η απόφαση 1171/2026 ακύρωσε την άδεια,  καθώς μέλος της Ειδικής Επιτροπής Αξιολόγησης είχε σχέση με τον ενδιαφερόμενο εκπαιδευτικό φορέα, γεγονός  ικανό να δημιουργήσει υπόνοια μεροληψίας κατά το άρθρο 7 του Κώδικα Διοικητικής Διαδικασίας (πηγές:  https://www.ertnews.gr/eidiseis/to-ste-akyrose-treis-adeies-leitourgias-parartimaton-idiotikon-panepistimion και  https://www.dikastiko.gr/eidhsh/apofasi-ste-gia-idiotika-panepistimia-quot-den-tha-chathei-to-akadimaiko-etos 

quot-leei-to-yp-paideias).  

7. Για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 έχουν δοθεί επτά νέες άδειες εγκατάστασης και λειτουργίας μη κρατικών  πανεπιστημίων. Ωστόσο, κάθε πρόγραμμα σπουδών απαιτεί χωριστή πιστοποίηση από την ΕΘΑΑΕ, επομένως η  άδεια λειτουργίας δεν συνεπάγεται αυτομάτως την έναρξη όλων των προγραμμάτων. (πηγή: https://www.tovima.gr/2026/07/24/society/epta-nees-adeies-egkatastasis-kai-leitourgias-mi-kratikon panepistimion-gia-to-akadimaiko-etos-2026-2027) 

Σύμφωνα με τον κ. Λαζαράτο, τα κενά και οι προχειρότητες που έχουν αναδειχθεί γύρω από τη λειτουργία των  ιδιωτικών πανεπιστημίων είναι πολυάριθμα. Εδώ λοιπόν τίθεται εύλογα το ερώτημα: πώς είναι δυνατόν, στη  συγκεκριμένη περίπτωση, οι διαδικασίες να προχωρούν με ρυθμούς “fast track”, ενώ για ένα ζήτημα που αφορά  εκατοντάδες χιλιάδες αποφοίτους η διαδικασία αντιστοίχισης των πτυχίων παραμένει σε εκκρεμότητα εδώ και επτά  χρόνια; 

Αξίζει, επίσης, να επισημανθεί ότι η διαδικασία αντιστοίχισης πτυχίων δεν αποτελεί κάτι πρωτόγνωρο στην  ακαδημαϊκή και θεσμική ιστορία του Ελληνικού Κράτους. Αντιθέτως, έχουν υπάρξει στο παρελθόν αρκετές αντίστοιχες  περιπτώσεις, με χαρακτηριστικά παραδείγματα τα ακόλουθα: 

1. Ανωτάτης → Ανωτάτης: Εξομοίωση τίτλων της Α.Σ.Ο.Ε.Ε., της Ανώτατης Γεωπονικής Σχολής και της Παντείου  Σχολής με τα αντίστοιχα Πανεπιστήμια (π.δ. 377/1989).  

2. Ανωτάτης → Ανωτάτης: Μετατροπή τίτλων της Ανώτατης Βιομηχανικής Σχολής Πειραιώς (Α.Β.Σ.Π.) σε τίτλους  Πανεπιστημίου Πειραιώς (π.δ. 377/1989).  

3. Ανωτέρας → Ανωτάτης: Εξομοίωση πτυχίων ΕΑΣΑ με τα πτυχία Τ.Ε.Φ.Α.Α. (Β1/421/1986 – ν.1674/1986). 4. Ανωτέρας → Ανωτέρας: Μετατροπή πτυχίων Κ.Α.Τ.Ε.Ε. σε πτυχία Τ.Ε.Ι. (ν.1865/1989).  5. Ανωτέρας → Ανωτάτης: Εξομοίωση πτυχίων Παιδαγωγικών Ακαδημιών με Πανεπιστημιακά τμήματα μέσω  συμπληρωματικής εκπαίδευσης (π.δ. 130/1990). 

Ιδιαίτερη ανησυχία προκαλεί η απόφαση με ΑΔΑ: 9ΛΓΑ46ΜΤΛ6-ΚΗ0, της 27/02/2025, η οποία επιτρέπει σε δημόσιες  υπηρεσίες την ανακατανομή θέσεων Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΤΕ) σε θέσεις Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΠΕ),  χωρίς να έχει προηγηθεί αντιστοίχιση των πτυχίων Τ.Ε.Ι. με τα πανεπιστημιακά πτυχία. Θεωρούμε ότι η ρύθμιση αυτή  δημιουργεί σοβαρό ζήτημα ισότητας και οδηγεί σε περαιτέρω επαγγελματική υποβάθμιση των αποφοίτων Α.Ε.Ι. Τ.Τ.  (Τ.Ε.Ι.). Επιπλέον, το Ελληνικό Δημόσιο έχει ήδη υποστεί σημαντικές οικονομικές κυρώσεις λόγω της  παρατεταμένης μη συμμόρφωσης με δικαστικές αποφάσεις για την έκδοση Προεδρικών Διαταγμάτων που αφορούν  τα επαγγελματικά δικαιώματα αποφοίτων Α.Ε.Ι. Τ.Τ. (Τ.Ε.Ι.), και ιδίως των μηχανικών. Ενδεικτικά: 

1. Το Συμβούλιο Συμμόρφωσης του ΣτΕ έχει επιβάλει επανειλημμένες χρηματικές κυρώσεις στο Δημόσιο,  μεταξύ άλλων, 12.000 ευρώ ανά αιτούντα με την απόφαση 20/2025, 5.000 ευρώ ανά αιτούντα το 2018, 10.000  ευρώ ανά αιτούντα το 2021 και το 2023, 5.000 ευρώ ανά αιτούντα με τις αποφάσεις 23, 24, 25 και 26/2025. 

2. Το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο Δικαιωμάτων του Ανθρώπου, στην υπόθεση Σακελλάρης κ.λπ. κατά Ελλάδας  της 23ης Οκτωβρίου 2025, καταδίκασε την Ελλάδα για παραβίαση του δικαιώματος σε δίκαιη δίκη λόγω της  παρατεταμένης μη συμμόρφωσης με αποφάσεις του ΣτΕ για τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων. Για το  ίδιο ζήτημα εκκρεμούν και άλλες προσφυγές. 

3. Έχουν επίσης επιδικαστεί σημαντικές αποζημιώσεις σε αποφοίτους Τ.Ε.Ι. που ξεπερνούν τα 600.000 ευρώ λόγω της πολυετούς παράλειψης της Διοίκησης να ρυθμίσει τα επαγγελματικά τους δικαιώματα, με αποφάσεις  μεταξύ άλλων του Διοικητικού Πρωτοδικείου Αθηνών.

Παρά τις επανειλημμένες καταδίκες, τις χρηματικές κυρώσεις και τις αποζημιώσεις, το βασικό πρόβλημα εξακολουθεί  να παραμένει άλυτο. Υπενθυμίζουμε ότι η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας είχε προβεί σε σειρά δημόσιων  δεσμεύσεων για άμεση επίλυση του ζητήματος, συγκεκριμένα στις: 

1. 09/02/2026: Ο Υφυπουργός κ. Παπαϊωάννου, απαντώντας σε επίκαιρη ερώτηση του ανεξάρτητου Βουλευτή Β2  Δυτικού Τομέα Αθηνών κ. Μανούσου, δήλωσε ότι η οριστική επίλυση αποτελεί «ζήτημα εβδομάδων». 2. 16/03/2026: Δήλωσε ότι θα υπάρξει άμεση ρύθμιση για την αντιστοίχιση των πτυχίων των αποφοίτων Α.Ε.Ι. Τ.Τ.  (Τ.Ε.Ι.). 

3. 18/03/2026: Η Υπουργός Παιδείας κα Ζαχαράκη ανέφερε ότι σχετική διάταξη θα κατατεθεί στο επόμενο  Υπουργικό Συμβούλιο. Την ίδια ημέρα, ο Υφυπουργός δήλωσε ότι η απουσία λύσης δημιουργεί ανισορροπίες στην  ελληνική κοινωνία και ότι η κυβέρνηση θα προχωρήσει στην επίλυση του ζητήματος. 

4. 19/03/2026: Η Υπουργός Παιδείας επανέλαβε στη Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής την  πρόθεση της κυβέρνησης να προχωρήσει στη σχετική ρύθμιση. 

5. 20/03/2026: Ο Υφυπουργός ανέφερε ότι η ρύθμιση βρίσκεται υπό επεξεργασία και θα προχωρήσει στο εγγύς  μέλλον. 

6. 30/03/2026: Απαντώντας σε επίκαιρη ερώτηση του Βουλευτή ΠΑΣΟΚ Ηρακλείου κ. Παρασύρη, δήλωσε ότι η  λύση δεν αποσύρεται, αλλά εξετάζονται τεχνικά και τεχνοκρατικά ζητήματα. 

7. 27/04/2026 και 07/05/2026: Ο Υφυπουργός απέφυγε πλέον να δώσει συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα για την  επίλυση του ζητήματος. 

8. 25/05/2026: Απαντώντας σε επίκαιρη ερώτηση του Βουλευτή ΣΥΡΙΖΑ Π.Σ. Ηρακλείου κ. Μαμουλάκη,  αναφέρθηκε εκ νέου στην ανάγκη «τεχνοκρατικής μελέτης». 

9. 11/06/2026: Σε δημόσιο σχόλιό μου, ως Προέδρου του Συλλόγου, σε ανάρτηση του Υφυπουργού στο Facebook,  όπου έθεσα εκ νέου το ζήτημα της αντιστοίχισης, ο ίδιος απάντησε χαρακτηριστικά: «Θα δείτε. Μην βιάζεστε.  Ευχαριστώ για το μήνυμα». 

Ενώ υπήρχε ήδη επεξεργασμένη ρύθμιση, αυτή τελικά αποσύρθηκε χωρίς να έχει παρουσιαστεί μέχρι σήμερα επαρκής  αιτιολόγηση για τη μη προώθησή της. Απαιτούμε από την ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ την άμεση επίλυση του ζητήματος μας.  Εδώ και επτά χρόνια ακούμε δεσμεύσεις και εξαγγελίες χωρίς ουσιαστικό αποτέλεσμα. Καλούμε την κυβέρνηση να  προχωρήσει επιτέλους στην υλοποίηση όσων η ίδια έχει επανειλημμένα δεσμευτεί δημόσια ότι θα πράξει. 

Αναλυτικά οι θέσεις του Συλλόγου μας για την αντιστοίχιση των πτυχίων είναι διαθέσιμες στο: https://teiunion.gr/info_her/ και οι παρεμβάσεις μας στο https://teiunion.gr/thread/ ενώ για επικοινωνία στο  https://teiunion.gr/contact_her/ ή [email protected].